PRODUIRE UN ECRIT AVEC L’AIDE DES CE2

Le petit groupe de CE2 de la classe de Béatrice est venu accompagner les grandes sections dans un atelier de langage oral.

A partir d’un dessin représentant une scène vécue par les enfants, les GS produisaient oralement des phrases que les CE2 écrivaient.

Ce fut un excellent moyen pour les plus jeunes de formuler leurs idées de manière à ce que les CE2 puissent les écrire. Ce n’est pas facile pour les GS de structurer des phrases orales qui doivent être écrites ensuite : On n’écrit pas comme on parle !  Cela a permis également aux élèves du primaire de revoir quelques règle d’orthographe, de grammaire ou de conjugaison.

Le projet d’école de cette année s’intitule : Etre élève avec l’Autre; ses pairs, les adultes.

Cet échange entre GS et CE2 en a été une parfaite illustration.