Nous avons découvert un nouveau jeu: le jeu des tunnels. Nous avons joué ensemble contre cette affreuse sorcière Furiosa. Elle avait enlevé tous les alphas de la famille consonne longue. Nous devions les libérer en plaçant pour chaque alpha les 4 dessins de la formule magique avant le retour de Furiosa (puzzle reconstitué). Nous avons réussi mais nous avons eu chaud!!
Les élèves jouent par équipes ; ils disposent d’une bande de maillots . Ils lancent 3 dés puis doivent en choisir 2 et les additionner. Ils posent un pion sur le maillot correspondant à la somme obtenue. Si un pion est déjà posé sur ce maillot, le joueur passe son tour. Ils travaillent ainsi le surcomptage à partir du nombre le plus grand des 2 dés. Les gagnants sont ceux qui réussissent à poser leurs 5 pions sur les maillots en premier!
Depuis plusieurs semaines les élèves de GS s’exercent à la production d’écrit. « Ecrire est l’un des moyens d’apprendre à lire ». Nous partons d’une phrase étudiée en collectif ou bien d’une comptine bien connue des enfants. Les élèves acquièrent les termes techniques : lettres, mots, phrases, lignes. Ils utilisent différents outils à leur disposition dans la classe puis écrivent leur phrase sur un carnet d’écrivain. Quelle fierté d’écrire et de lire sa propre histoire !
Mardi 21 janvier, les GS avaient la chance d’être accueillis une ultime fois par les secondes « Services à la Personne » au lycée Briacé du Loroux. Et de nouveau, c’est avec beaucoup d’enthousiasme que les enfants ont participé aux ateliers créés et animés par les jeunes. (jeu collectif, jeu du fromage, décoration de la couronne et confection d’une galette) En fin d’après-midi, ils ont pu déguster la galette. Noah, Loan et Kylian ont été les rois de la journée ! Un ENORME remerciement pour l’accueil des jeunes et de leur professeur.
Nous poursuivons nos arts visuels sur le thème de l’Afrique (en lien avec l’album « La sieste de Moussa »). Cette fois-ci, c’est une artiste, Jennifer Mercede, qui nous inspire pour colorer une GIRAFE. Grande, haute, jolie, belle, longue… autant d’adjectifs que les enfants ont trouvés pour qualifier la girafe.
Une nouvelle fois, les secondes SAPAT de Briacé du Loroux ont invité les GS à une matinée récréative sur le thème de l’hiver ! Des ateliers adaptés aux élèves (« jeu de petits chevaux » revu en mode « hiver » avec des bonhommes de neige, bricolage en pâte à sel, jeu de lancer sur cible ou recette) ont permis aux enfants d’apprécier pleinement cette demi-journée. Un grand merci aux jeunes et à leur professeur.
Nous avons testé une nouvelle technique pour mettre de la couleur sur une feuille: nous commençons d’abord par préparer de la poussière de craie en la frottant sur un carton, puis avec une petite boule de Sopalin on récupère cette poussière et on la dépose sur la feuille en « caressant ».
Depuis plusieurs jours, les GS s’amusent avec les alphas, ces petits personnages qui habitent la PLANETE DES ALPHAS et avec qui, ils vont apprendre à écouter , à localiser des sons. Les membres de la famille Voyelle sont des messieurs, mesdames ou mademoiselle, tandis que les membres de la famille Consonne sont des objets ou des animaux. Chacun a ses caractéristiques. Monsieur « a »porte sa canne à l’envers, et il aime faire des blagues. Il fait « Ah, ah, ah… Madame « i » est longue et mince comme une frite. Elle porte une patate sur la tête. Elle fait : iiiiiiiiiii ! Madame « e » est très intelligente. […]
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