Etre une fille ou un garçon, est-ce que c’est pareil ?

13 juillet 2021 Myriam & Anne-Françoise 0

Nous avons terminé notre année de GS par un petit débat philosophique : « Etre une fille ou un garçon, est-ce que c’est pareil ? ». La première réponse des enfants s’imposait : ce n’est bien sûr pas pareil d’être une fille et un garçon puisque des différences physiques sont immédiatement visibles par tous. Mais est-ce que les garçons et les filles pensent, ressentent, aiment les mêmes choses ? Lors de la séance, les enfants ont eu l’occasion d’exprimer leur pensée personnelle, ils ont expliqué ce qu’ils attribuaient davantage aux garçons ou aux filles. Ils ont développé leur esprit critique. Les réflexions […]

RECOLTE DES PETITS POIS !

5 juillet 2021 Myriam & Anne-Françoise 0

Les élèves de MS/GS ont ramassé une récolte de petits pois de leur jardin de l’école. 27 gousses, une pour deux élèves !! Après les avoir écossés, les maîtresses ont cuit les petits pois et chacun a pu en déguster ! Nous en avons profité pour remercier Tamara qui nous a accompagnés dans notre projet « jardin ». Les élèves avaient confectionné un tableau de coquelicots que chaque enfant a signé et qu’ils lui ont offert.

Fête à l’école!!

5 juillet 2021 Myriam & Anne-Françoise 0

Aujourd’hui lundi 5 juillet, un petit air de vacances ! Une mini-kermesse à l’école ! Les élèves de maternelle ont joué sur le toboggan gonflable dans la cour de l’école. Ils ont aussi faire une chasse au trésor dans le jardin. En échange ils avaient un cadeau ! Et pour clôturer le tout, un gobelet de pop corn a été offert à chacun. MERCI à l’association de parents d’élèves pour cette initiative !

PROMENADE AU JARDIN

L’été est arrivé, les vacances sont pour bientôt ! Une dernière de nos activités plastiques est de peindre des fleurs en s’inspirant d’un artiste d’origine japonaise: Aki Kuroda. MAIS SI VOUS VOULEZ PROFITER DE FLEURS EN PLEINE NATURE, VENEZ VITE ADMIRER LE JARDIN DE L’ECOLE ET LAISSEZ-VOUS GUIDER PAR VOTRE ENFANT. Il vous commentera les semis, les plantations, la vie des petites bêtes du jardin qu’il a découvert grâce aux activités animées par Tamara Milville. Il vous montrera les œuvres de copains de différentes classes de l’école : en voici quelques-unes en photo.

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le jardin à l’école

Depuis quelques semaines , nous faisons comme Mr Louis, de l’album « toujours rien » de C. VOLTZ, nous semons, plantons, … Nous espérons que notre jardin sera bientôt rempli de couleurs!

A la recherche des petites bêtes

Récemment, les élèves des deux classes de MS/GS et de GS ont arpenté le jardin de l’école à la recherche de petites bêtes. Lors d’une activité antérieure, ils avaient récupéré et observé les vers de terre. Cette fois, ce sont des petites bêtes de 0, 6, 8 ou plus de pattes que les enfants sont allés chercher : cloportes, cousins, gendarmes, fourmis, coccinelles… Après une observation attentive, ils ont pu faire le dessin. En classe, ils ont fabriqué des « grosses » petites bêtes avec des végétaux qui « vivent » depuis, dans le jardin. Si vous voulez les voir, venez les découvrir à […]

Animation « petites bêtes » avec Tamara

Depuis plusieurs semaines, Tamara intervient auprès des élèves de plusieurs classes pour animer un atelier sur le thème du « jardin ». Dernièrement les deux classes de GS et MS/GS ont découvert quelques chaînes alimentaires sur les animaux et végétaux qui vivent dans nos jardins.

Cep party

Ce matin, les 2 classes de GS et MS/GS ont assisté au Spectacle TASCABILISSIMO. présentation: Ce spectacle est un duo : l’une chanteuse et violoniste italienne au violon et à l’alto, l’autre chanteuse venant des arts de la rue à l’accordéon diatonique. L’une a traversé l’Europe des Pouilles jusqu’à l’Irlande, l’autre l’Amérique du sud jusqu’à la Louisiane. A travers des airs populaires glanés de ci, de là, quelques compositions originales, elles nous font faire à deux voix un drôle de voyage. De tarentelles en cumbias sans oublier quelques valses, elles offrent avec entrain une belle invitation au voyage. Il s’agit au départ d’un bal dansé qui a été adapté en version […]