rituel maths: la tour d’appel

Cette semaine nous avons construit la “tour” de la classe.

Les élèves, en arrivant le matin, prennent leur étiquette-prénom et la rangent comme d’habitude sur le panneau des présences. Ils positionnent également une brique (duplo) à côté d’une bande numérique. Deux couleurs de briques permettent d’identifier la tour des filles et la tour des garçons. Une tour “référente” correspond au nombre total d’élèves de la classe. La tour se construit donc au fur et à mesure de l’arrivée des élèves. Lors du regroupement, au moment des rituels, on dénombre collectivement le nombre de briques de la tour pour identifier le nombre de présents. On compare avec la tour référente pour dénombrer d’éventuels absents. Ce rituel va se construire progressivement au cours de cette période.