Matinée sportive 02/07/2019
Aperçu de la matinée sportive. Point de vue du passage de plusieurs équipes dans l’un des ateliers.
2018/19 GS
les phasmes: la chasse aux oeufs
Les phasmes pondent 2 à 6 œufs par jour à partir du moment où ils sont au stade adulte (= quand ils ont 6 mois). Les œufs tombent au sol et se mélangent avec les crottes. Nous avons donc cherché les œufs parmi les crottes! Facile de les reconnaître : ce sont des petites « billes » avec un petit « bouton » au sommet, un opercule; c’est par là que le petit phasme sortira. L’éclosion a lieu 2 à 3 mois après la ponte. Les crottes sont noires et ont une forme allongée. On ne peut pas les confondre.
THEATRE : représentation
Ce matin les classes de PS de Marie Soizic , de MS de Anne et de GS de Myriam ont joué l’histoire du « chat agacé » devant une foule d’adultes. Un peu de trac pour certains! Les PS de Marielle, les MS de Marie-Laure et les GS d’Anne-Françoise ont joué quant à eux « Le loup qui se trouvait nul ». Les parents, grands-parents,… ont été nombreux à venir les regarder et les applaudir ! A leur tour, ils ont découvert le jardin d’Hortensia (alias Léa) et son ami Pistil ! Depuis le début de l’année scolaire les élèves ont joué ainsi de […]
AU JARDIN
Pour concrétiser le thème du « jardin » que nous menons dans nos classes, Monsieur Jérome Debuire, professionnel du jardin bio, a proposé de créer des jardins avec les élèves de l’école. Mardi, les GS ont chaussé leurs bottes pour semer, planter dans leur jardin qu’ils avaient au préalable dessiné sur une feuille. Jérome et des parents d’élèves avaient créé précédemment dans le pré des surfaces à jardiner. On attend maintenant que ça pousse !!
LE JARDIN : travail oral et écrit
Depuis plusieurs semaines, les grandes sections travaillent sur le thème du jardin. Chaque matin, ils jouaient aux « 2 mots par jour ». Un enseignement régulier, structuré et intensif du vocabulaire dès les premières années de l’école maternelle permet d’obtenir des effets significatifs sur l’entrée dans la lecture, l’écriture et le niveau de compréhension orale. Les élèves apprennent des mots avec des devinettes. A cette période de l’année, certains élèves sont capables de déchiffrer. Alors en collectif ils parviennent à lire les devinettes. Puis ils émettent des hypothèses sur le mot à trouver. En fonction des lettres proposées progressivement sur un écran, […]
A la maison
L’atelier philo est très riche pour les enfants : ils apprennent à écouter, à exprimer leur pensée, ils se rendent compte que tout le monde n’a pas la même opinion mais qu’il n’y a pas de réponse juste ou fausse, ils essaient d’argumenter leur point de vue , ils ont le droit de changer d’avis si un autre les a convaincus … Dernière séance avec Aurélie qui a proposé aux élèves de réfléchir à la question : « A l’école et à la maison, est-ce pareil ? » Voici quelques réflexions d’enfants : A l’école on ne peut pas faire ce qu’on […]
Atelier Philo : C’EST QUOI GRANDIR ?
Cette semaine, Aurélie, l’animatrice de l’atelier Philo, a proposé aux élèves de réfléchir sur la question : C’est quoi grandir ? Spontanément, les grandes sections pensent prioritairement au fait de grandir biologiquement. Et comme par magie, ils grandissent à leur anniversaire !!! En poussant leur réflexion par un jeu de questions, ils ont aussi dit qu’ils grandissaient également en apprenant les règles de vie en société, en apprenant à l’école ou à la maison… Voici quelques-unes de leurs réflexions : Je grandis quand c’est mon anniversaire ! Quand c’est plus mon anniversaire, j’arrête de grandir ! On grandit quand on […]
cinéma
Les 2 classes de GS ont assisté à une séance de cinéma ce vendredi. » Qu’on ait dans la poche un petit bonhomme, une flûte ou beaucoup de courage, on a tous un secret pour apprendre à grandir, s’entraider ou réaliser ses rêves ! Six jeunes réalisatrices emmènent les plus petits dans leurs univers tendres, drôles et poétiques. «